教务发〔2019〕111号
各学院及有关教学单位：
为加强信息技术与教学过程深度融合，推动利用在线资源开展线上、线下结合的混合式教学模式改革，培养学生自主学习能力，促进教学质量提升，鼓励教师进行课堂教学改革，打造我校线上线下混合式“金课”。学校决定开展推进混合式教学改革的相关工作。
工作分为：混合式教学课程开课备案-混合式教学课程认定-混合式教学课程专项奖励三个步骤。
1、混合式教学课程开课备案：在每学期开学初进行，由教师申报、学院审核、教务处审核并批准后进行备案，教师依照计划开展混合式教学工作；运行过程中应注意线上、线下教学活动相关数据及视频材料等素材的积累。其中线下面授环节由学院组织监督，院督导组对课程进行听课并对线下面授环节形成评价。
2、混合式教学课程认定：每年度进行一次，教务处组织专家统一对该年度已备案的混合式教学课程进行认定。认定依据分为线上线下两个部分：
线上部分：
（1）线上答疑/讨论互动次数记录。
（2）线上单元测试、课程考试成绩单。
（3）学生学习进程数据等。
线下部分：
（1）学院督导组听课2次以上（向各学院申请督导听课），提交2份《课堂教学质量评价表》（参考西安工业大学课堂教学质量评价表）。
（2）随堂录制一节体现线下教学环节特点的视频。
（3）学生学习任务单、作业。
（4）多元化、形成性评价记分册等。
3、混合式教学课程专项奖励：对通过认定的混合式教学课程，学校将根据规定对主讲教师（团队）承担课程教学的津贴实行奖励性核定，并纳入年终教学绩效考核指标。通过认定后的3个轮次（每一轮次均须参与认定）的教学工作量以原教学工作量的3倍核算（超出正常工作量以年底绩效奖励核发），第4及以后轮次按正常教学工作量核算。
现就2019-2020第一学期混合式教学课程开课备案工作布置如下：
一、备案范围及条件
备案范围：建议校级、省级在线课程建设以及省级在线课程翻转课堂教学改革立项，并通过验收的课程进行混合式教学课程备案。鼓励教师采用校外平台优质在线课程资源（建议优先选择已获批的国家精品在线开放课程）进行线上线下混合式教学课程并备案。
备案条件：申报人需为2019-2020学年第一学期本科教学任务中课程的主讲教师。结合已有在线开放课程（含引用校外在线课程资源），可以基于在线开放课程结合实体课堂面向我校在校学生开展线上、线下结合的混合式教学应用。拟认定混合式教学的课程必须申报备案。
二、申报要求
在满足《西安工业大学在线课程建设与管理办法（试行）》要求、保证教学质量的基础上，混合式教学课程的见面课（课堂讲授、互动研讨等）学时原则上不得少于该课程理论学时的1/2。在课程的评价体系中，线上成绩不低于20%，线下考试成绩不高于50%。
开课教师需按要求填写《西安工业大学混合式教学课程开课备案表》（见附件1）。
不需要在教室面授讲课的，必须写明上课周次（节次）、教室号等详细信息，并及时通过所在学院向教务处教务科反馈教室空置信息，进行备案，以免引起教学事故。
三、材料要求
申报教师需按要求填写《西安工业大学混合式教学课程开课备案表》（见附件1），学院填写《西安工业大学混合式教学课程认定申报汇总表》（见附件2），以学院为单位，于2019年9月6日前将电子版发送至邮箱xgkczx@126.com，纸质版盖章后提交至行政楼303室。
教务处
2019年8月27日
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