西安工业大学课程考核档案管理规范（修订）

校本〔2024〕133号

为加强课程考核档案管理工作标准化、规范化建设，落实全过程多元化考核改革要求，特制订本规范。

一、总体要求

（一）所有试卷采用电子化阅卷，不再对试卷进行装订。

（二）任课教师应在规定时间内完成电子阅卷及电子试卷拷贝工作。

（三）所有试卷以教学班为单位归档，应将电子试卷及其他材料妥善保管，保管期不少于五年。

（四）各种资料要认真填写，如为手写，须用黑色签字笔或蓝黑墨水笔，字体要工整，如为打印件，签名处则必须为手写。

二、试卷等考核材料归档要求

以考试形式进行考核的理论课程，考核材料以教学班为单位建立试卷档案袋进行归档。一门课程只有一个教学班的，试卷档案袋归档以下材料：

1.试题1份；

2.电子试卷1份。应使用不同的存储介质至少备份1份，在学期结束后封存保管；

3.试题分析报告1份；

4.参考答案及评分标准1份；

5.考场记录单1份；

6.课程目标达成情况评价依据合理性审核表1份；

7.课程质量评价报告1份；

8.课程教学大纲1份；

9.学生成绩单1份；

10.课程考核记分册1份。须列出各项过程性考核的形式、学生成绩及占比；

11.考试质量分析报告1份。

一门课程有两个以上教学班，使用同一试题的教学班可建立公共档案袋（注明“公共档案袋”），公共档案袋中提供1-8项内容，教学班试卷档案袋中只提供9-11项内容。

三、大作业（报告、论文）等考核材料归档要求

根据课程性质，以大作业（报告、论文）等形式进行期末考核的理论课程。以教学班为单位，按照成绩分布保留10份大作业（报告、论文）作为电子试卷，其他资料归档参照试卷等考核材料归档要求。

四、过程性考核材料归档要求

1.过程性考核应落实教学大纲要求，每门课程至少应包括2类过程性考核环节，课程结束后将考核资料交学院留存。

2.课程考核的过程性材料（包括课前预习、课堂测验、课堂讨论、课后作业、综合性大作业、阶段性考试、教学实践等），原则上所有过程性材料按照教学班进行归档。每门课程的每类考核形式，按不同等级成绩分布提供不少于5份过程性材料，由学院妥善保存。

五、其他要求

1.各教学单位可依据本规范，制定本学院课程档案管理细则。

2.实验课程、课程设计、实习等实践考核材料的归档依据《西安工业大学实践环节教学档案管理规范（试行）》执行，毕业设计（论文）的装订按照《西安工业大学毕业设计（论文）工作管理手册》执行。

六、附则

本规范自发布之日起施行，由本科生院（教务处）负责解释。原《西安工业大学试卷装订规范》（校教﹝2006﹞77号）同时废止。