公告通知

各学院：

人才培养方案是高等学校组织本科教学、实现人才培养目标的纲领性文件。为了落实审核评估整改意见，进一步做好工程教育专业认证，满足开放办学和国际化的需求，完善人才培养体系促进学生个性化发展，学校决定开展2017版本科培养方案修订工作。现将有关事宜通知如下：

一、2017版本科培养方案的修订原则及范围

1、修订原则见附件1。

2、修订范围：2017级普通本科所有专业（53个）、“卓越计划”和教改实验班相关专业。（见附件2）

二、工作内容与进度

三、修订要求

1、请学院认真学习和研究《工程认证通用标准和补充标准》、《卓越工程师教育培养计划通用标准》、教学指导委员会制定的专业人才培养规范、创新创业教育精神、评估整改要求。

2、各专业在修订培养方案时，首要任务是确定专业定位、培养目标、毕业要求。对专业定位、培养目标、毕业要求进行进一步凝练和细化，明确专业定位，使其更加体现专业特色，规范毕业要求（毕业生能力），充分考虑达成情况。同时，根据确定的毕业生要求，全面梳理课程体系，确定每一门课程与毕业要求的对应关系，注意课程对学生毕业要求的达成度和支撑度的体现；满足标准中对各类型课程的学分比例要求。

3、各专业在以上工作基础上，修订和完善毕业要求支撑培养目标矩阵图、课程体系支撑毕业要求矩阵图。（附件7）

4、为体现“以工学为重点，突出军工特色”的办学定位，学校决定将《金工实习》实现专业全覆盖，在文科类专业中增设该门课程，1周1学分；将《企业（军工）管理》课程（课号：6655,1学分）列为通识必修课程；专业教育模块中增加“军工与专业融合的课程”，具体名称由各专业定。

5、在专业教育模块中，要体现“创新创业与专业融合”的课程。

6、中英文对照。为了满足开放办学和国际化要求，本科专业培养方案必须全部实现中英文对照。各学院对各自专业英文的准确性负责。

7、为逐步满足学分制要求，选修课学分占总学分比例由不低于20%调整为25%-35%。

8、本次修订去掉学位课要求，但有核心课要求。各专业根据2012版《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》中规定的核心知识领域设置核心课程。

9、新课号申请。教学网“课程目录”中没有的课程（包括新开设的通识选修课），填写《西安工业大学新课程码申请单》递交教研科处理。（申请单见教学网“下载专区”）

10、2017版培养方案不再出现专业任选课。所有的任选课程统一纳入专业教育模块中的选修课程。专业教育选修课学分设置原则上应是规定选修学分的2倍以上。

11、非本学院承担课程的处理。各专业在选用非本学院承担的课程时，请严格按承担学院提供的课程菜单执行，如有不同意见可同承担学院、教研科协商解决。

12、2017版培养方案（中英文版）目前无法在教学网上实现，填写相关数据（包括课号、学分、课时等）各学院需要进行仔细核对。

13、规范集中实践环节课程类别。设定为：独立设课实验、课程设计与项目设计、实习与实训、毕业实习与毕业设计（论文）4类。其中实习实训包含：专业实习、生产实习、社会实践、金工实习、电装实习、创新创业实训、科研实训等。

14、提交材料。

各专业提交以下材料，并由教学院长签字确认：

a. ×××专业培养方案（中英文对照）；（附件4）

b. ××专业课程设置参考模版（中英文对照）（附件9 excel版sheet1）

c. ××专业各学期教学内容（附件9 excel版sheet2）

d. 毕业要求支撑培养目标矩阵图（附件5）

e. 课程体系支撑毕业要求矩阵图（附件5）

f. 《专业培养方案制定、修订审批表》（附件7）

以上纸质材料请于2017年6月21日前交教研科，同时将电子稿发送至jyk301@126.com邮箱。

希望各学院高度重视本次培养计划的修定工作，切实做好相关组织工作，严格按照工作要求和工作进程完成各项工作。

附件1. 西安工业大学2017版本科专业培养方案修订的指导意见

附件2. 西安工业大学2017级本科专业一览表

西安工业大学2016级“卓越计划”、“卓越管理师”实验班一览表

附件3. 课程模块的划分、学分分配及有关说明

附件4. 2017版培养方案参考模版（中英文对照）

附件5. ××专业矩阵图

附件6. 面向全校开设课程供选菜单

附件7. 《专业培养方案制定、修订审批表》

附件8. 相关表格填写说明

附件9. ××专业课程设置参考模版（中英文对照）（excel版sheet1）

××专业各学期教学内容（excel版sheet2）

教务处

2017年5月5日